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En un contexto internacional como en el que vivimos ahora, la Internacionalización de la Educación Superior significa que las instituciones educativas se reconozcan en unmundo cada vez más competitivo, inter-conectado e interdependiente, dentro de un nuevo ordenamiento mundial, en el que las naciones abren sus puertas al intercambio económico, lo cual genera otros tipos de intercambio, tales como el académico y cultura.
La Fundación para la Educación Superior Internacional, A.C. (FESI), se complace en presentar la recopilación de los mejores trabajos realizados en tiempo y forma por universitarios destacados de México y Latinoamérica, conforme a la convocatoria correspondiente.
La edición e impresión de esta recopilación significa un gran esfuerzo dada la naturaleza de nuestra organización, la cual al no ser lucrativa, depende de la suma de voluntades y talentos al servicio de la Educación Superior Internacional, venciéndose en más de una ocasión las inercias nacionales, para satisfactoriamente brindar un producto donde estén representadas las opiniones y visiones de los diferentes actores protagónicos de los cambios educativos a nivel regional.
Los trabajos aquí incluidos, fueron presentados durante el Congreso Convergente IESM/IESLA, Internacionalización de la Educación Superior de México y Latinoamérica, cuyo tema central atrajo importantes planteamientos con respecto a la Internacionalización de la Educación Supeiror y sus implicaciones al interior de los países latinoamericanos, así como una visualización en prospectiva del impacto que las Universidades tendrán sobre el ritmo y caminos del desarrollo nacional e internacional.
En FESI pensamos que ni las fuerzas del mercado, ni los gobiernos, ni las instituciones por sí solas pueden con la tarea titánica de educar, y que la educación superior en su dimensión internacional permitirá una mejor calidad de vida para todos en una sociedad global.
Felicitamos desde aquí a todos los participantes, pues han dado un paso histórico en el escenario internacional del intercambio intelectual y cultural, uno de cuyos resultados será una mejor comprensión e identificación de los elementos de acuerdo, que nos permitan participar activamente en las agendas educativas que surgirán de la futuras formas de integración americana.
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Centro y Norte de américa |
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Edición 10º Aniversario |
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